教资备考攻略丨知道这些让你事半功倍

正文如下：

作为一个师范生，我在大三的时候，就顺利一次通过教资考试，备考时间总计半个月，科一和科三都是80+，我想，我的经验或许可以给到大家一些启发。

今天，我来和大家分享一些掏心窝子的教资备考方法。

教资考试介绍

教师资格证是成为教师的前提，是考取教师编制的门槛，想要从事教育行业，就必须要成功上岸。

教师资格证考试分为笔试和面试两部分，每年分别有两次的报考机会，一次于上半年，一次于下半年。

教资考试，上半年的笔试在3月份，面试在5月份；下半年的笔试在10月份，面试在次年的1月份。

对于不同学段的教资考试，科目也是有一定的区别的。

• 小学的教资笔试只有两个科目，面试的科目有语文、数学、英语等。
• 中学的教师资格证笔试环节有三科，其中的科目三根据你所报的专业各不相同，比如语文学科知识、数学学科知识…
• 高中和初中的区别就是在面试环节要求会更高一些，对老师的综合知识水平、学科素养等，考察会更严谨。

备考资料参考

下面分享一下我个人在备考期间，所用的参考资料和教材，可能具有一定的片面性，但希望对大家能有所帮助。

首先，教资备考的时间，我建议大家用一个月或者一个半月就已经足够，下半年的笔试时间是10.29号，那么大家可以从九月中旬开始备考。

备考的过程中，不同的科目，应该选择不同的方式着重去复习。

其中，我个人认为科目一主要靠平时积累和听网课学习，科目二的学习靠得是识记，科目三的专业性强一些，需要认真学习。

当然，万变不离其宗，教材很重要。

我用的是上岸团分享的教材，电子版教材我用起来比较顺手，它在理论讲解之后配合题型巩固，能够让我们对知识掌握更牢固。

并且在每个章节前面，都详细写有哪个知识点容易出的题型，结合提示去看，会提高我们的学习效率，减少不必要的时间浪费。

对于网课部分，我看的是上岸团的配套网课，在看教材时不懂的知识点，又跟着网课走一遍，能够帮助我们学习，因为网课的教学更生动形象一点。

除了教材和网课，还可以准备一份讲义，讲义就是把很多重要的知识点做了总结归纳，让知识点更系统。

各科目备考经验

01 备考科目之综合素质

《综合素质》这个科目，考试题型是）选择题（58分）+材料分析题（42分）+作文（50分

这个科目，卷子的前四个选择题，通常是考教师职业理念，考题难度很低，即便是小白也可以做对，所以不用担心。

除此之外，教师职业道德、文化常识、教育法律部分也会考到。

教师职业道德部分的学习，跟着教材学习和重点背诵讲义，基本就可以。

文化常识部分一般会考8个左右的选择题，考试面很广，无从下手复习，主要靠日常积累。

所以文化常识部分，建议不用花太多心思，不然后面可能学了的没考，考了的题，见都没见过。

至于法律部分，教育法律法规在综合素质里，都是考的基本知识，所以跟着网课学，会更清晰明了。

千万不要自己看教材死学，跟着网课学，效率又高又容易掌握。自己看书，不光不清楚哪些是重点，还容易造成记忆负担。

我们把网课中老师勾画的重点词、法条记住，基本就可以做题了。在考试前两天，注意复习一下易搞混的知识点，就可以了。

关于这科的材料分析题，职业理念是必考项，所以教育观、学生观、教师观，我们要背得滚瓜烂熟。

在背诵的时候，我们可以用一些口诀来辅助记忆。对于一些难背的知识点，可以去找一找有没有相应的可以快速记忆的口诀。

比如，在“以人为本”的学生观部分，使用“两独一发展”（独特的人、独立意义的人、发展的人）口诀来记忆，就好记了很多。

教师观里，教师行为、教师角色相关知识点是重点，我们可以直接结合做题，实训学习能够让我们更快掌握知识点。

作文部分，大家可以跟网课学习，再结合复盘历年教资模范作文，基本就可以了。

在考试的时候，一定要给作文留下足够的时间，很多同学最后都是写作文的时间不够，导致作文被扣了很多分。

02 备考科目之教育教学知识和能力

《教育教学知识与能力》这个科目的题型是选择题（42）+辨析题（32）+简答题（40）+材料分析题（36）。

科目二的选择题，每个章节都是随机考，所以每章都是重点。

我主要是结合了上岸团的教材学，每个章节前有可能被考选择题的知识点，我都想一下这些知识点，如果是选择题会如何考。

辨析题的部分，我们可以以背诵讲义为主，把知识点背诵到位很重要。

在背诵熟练之后，刷一刷历年真题，自己总结归纳一套答题模板，应对考试就完全足够啦。

简答题部分一般是一题10分，总共有4题，主要考识记能力。

这部分需要我们在学习理论的时候，扎实背诵。在考前及时再次复习，以免时间过长，造成知识点遗忘，

材料分析题部分，德育部分一定要背，三年的试题里，两年的材料分析题都会考到德育。

所以，大家一定要把德育部分的几大原则吃透，各原则的定义是什么，一些日常教育教学里，哪些教学环节又属于什么原则。

把各原则的定义和内涵吃透，对我们答材料分析题有很大帮助。

03 备考科目之学科知识与能力

《学科知识与教学能力》的题型，这里以我考的语文为例，是单选题（45分）+案例分析题（40分）+教学设计题（65分）。

我在备考这个科目的时候，主要依靠教材和网课。

先跟着教材走一遍，没掌握到位的地方，再次跟着网课学习。

单选题里涉及了很多文学常识、现代汉语知识、古代文化知识，以及教学类知识点。

针对选择题部分，教材里重点知识每个都不放过，再结合网课上学习的一些做题技巧，基本就已足够。

在案例分析题型里，可以根据历年真题的答案总结出答题模板，再学习网课里老师的答题思路，多做多练，最好形成一套规范的做题思路体系。

在网课里，老师会讲解做题应该从哪些方面去分析，不同的教学案例又如何去分析。听网课教学，比盲目地自学看教材，要更加高效省时。

教学设计类的题目，占得分值最高，也是专业性最强的一道题。

在学习这部分时，依然以网课为主，重点看老师案例讲解。跟着老师的思路走，跟着老师实操教学，能够很快帮助我们建立答题思路和逻辑。

在网课之后，自己去尝试模仿老师解题，做相同的题目。

几次过后，自己心里就会大概有个底。遇到这类题目，该从哪些方面入手。所以说，这类题目实操很重要，总结也很重要。

以上就是我的教资备考经验，希望能够带给大家一些收获和启发，也希望大家都能成功上岸。