记住这8点,明天申论80+!(2024联考版)

记住这8点,明天申论80+!(2024联考版)

2024年联考即将开始,今天这篇总结送给明天的你。这是每个考季的“考前例行唠叨”,每次结合最新真题稍有更新。内容有点多,一共两个部分,共有8点,希望大家能耐心看完。

记住这8点,明天申论80+!(2024联考版)

一、五大基本题型

1.概括题

(1)遇到概括“做法、影响”等基础要素的简单题目,不要粗心大意,越是简单越要仔细。(2)遇到概括“变化、现状”等演变要素的题目,要善于还原到基础要素,善用 “生活情景代入法”。(3)万一遇到新颖的提问方式不要害怕,比如2015年安徽“xxxx型”、2015年国考填空题和标题拟定题、江苏近些年的“概括一段话”等,如果在联考中出现,要明确这类题的本质考查意图还是概括归纳能力,只是总结性要求更高,也就是中学语文学的“段落大意”和“中心思想”。

2.对策题

(1)界定问题是前提,一定要界定到“需要解决的问题”,这样提对策才能更有针对性。(2)优先使用材料里的对策,材料有就不用自己提,但不是有对策就抄,要看这些对策是否是针对材料中的问题。(3)材料没有对策就针对问题和原因反推,抓住核心问题反推“做什么”,抓住具体问题表现或原因反推“怎么做”,注意针对性和具体性兼顾。(4)提问方式决定对策的使用方式,比如2023年联考河南卷“针对夜市摆摊的禁放问题,结合资料中的调研情况提建议”这道题,很容易只针对问题提建议,但是在材料中“调研情况”中不仅仅有负面问题,也有市民反映的正面信息,这其中也是可以提炼出一些经验建议的。

3.分析题

(1)审题很重要,一定搞清楚题目分析对象(脱离分析对象看材料,分析题就成了概括题),先把题破开,就能明确梳理信息的逻辑重点。(2)把和分析对象有关的核心要素都找出来,尽最大努力梳理清楚与分析对象之间的逻辑关系。比如2023年联考“新局蕴新机,新机生新局”和“近邻、聚邻、惠邻”这两道题,前者需要作为整体去理解,后者可以分成三部分去理解,这不是答题模板决定的,是材料逻辑决定的。(3)分析题的重点是分析,不是提对策,考查的是“围绕分析对象多角度分析归纳材料,做出合理推断和评价的能力”。

4.应用文

(1)格式是送分,谁要丢了格式分儿,用力猛掐大腿根儿。比如2023年联考《农村自建房建设规范告知书》这道题,发文对象是村民,别搞错搞乱,想一想:如果相关委办局给基层单位发文,会用“告知书”这种文种嘛?(2)内容分是重点,不要自己套模版,要搞清楚命题意图、核心任务,点都在题干中、材料里,结合核心任务做到逻辑清晰、详略得当。还如2023年联考《农村自建房建设规范告知书》这道题,“建房流程规范”的逻辑和“相关单位监管”的逻辑要区分开,不然就混乱了。(3)语言分,部分文种要求感染力、生动性时,记住那几个技巧,善用排比、对比,别傻乎乎地一通罗列信息,尤其是题目“简单”时,适当注意答案的“修饰”,就能“锦上添花”。

5.大作文

一要理清“思路线”(思路搭建):

(1)审题要清楚。特别是乡镇岗和执法岗,一定要仔细审题,看清楚题目要求,区分清楚最后一道大题是“大应用文”还是“大作文”,或者是有应用文格式要求的“大作文”。

(2)观点要明确。从题干的主题或句子出发,思考与之相关的材料,近几年材料的独立性越来越强,不一定所有材料都用,找最核心的、和题干有关的材料帮助理解作文主题。抓主题和观点的时候务必记住:材料跟着题目走,不要用材料绑架题目;遇到平时看过的热点主题,千万不要侥幸、不要麻痹大意,不要用背诵的去写,而要围绕与之相关的材料理解去写。

(3)结构要完整。申论作文结构只有一种:提出问题——分析问题——解决问题。策论文重在对策、政论重在分析,别问哪种分数高,到底写哪种要看题干怎么提问、材料怎么组织。比如2023年联考“精度·温度·力度”这篇作文的结构,不是只写这三个“度”,三者之间的关系、三者背后的担忧(技术手段不是万能的)等也是给定材料中想让考生思考的。所以,千万不要用模板套结构,要结合着题干和材料去思考如何搭建。

(4)论证要充分。一是事实论据:课上讲的“一例多用”和“旧例多用”要敢用、善用,实在不知道怎么结合实际,材料里的例子也可以用,注意,是“运用”不是“照抄”;举完例子别着急跑,有感受谈感受、有启发谈启发,总之记得往论点上回扣。二是理论论据:现在背好像来不及了,不用就不用,千万别瞎用,不许瞎编乱造。

二要注意“操作线”(动笔写作):

(1)标题的重点是点题、开头的重点是引题、主体的重点是扣题、结尾的重点是结题,完成比完美重要,写准、写完的前提下再想新颖和文采(文采不要刻意瞎套,灵活运用课上讲的“就地取材法”),切不可本末倒置、浪费时间,导致作文完成不了。(2)语言要流畅,如果没有好文采,那就尽最大努力别写病句。(3)字迹要清晰、卷面要整洁,别说这个不重要,吃了亏你就知道有多重要。

二、三大基本能力

1.把握命题意图的能力。(1)审题一定要走心,不要只是过眼看。严格按照题目要求做,命题老师有时候会故意“挖坑”,务必仔细“审”。比如2023年联考“石桥街道办主任被邀请参加全市先进街道创建经验交流会”这道题,题目问的是“先进街道创建”的经验,如果只是抄写“社区阳光基金”的做法,是不符合题目考查意图的。(2)遇到不同常规的、看上去比较难或者有变化的提问方式,看清楚题目的每一个要求,回归到“问什么答什么”的基本原则,一定可以破题。记住:第一,这种变化不是只针对你一个人,是针对所有人,是相对变化而已;第二,越是看上去新颖的题目反而难度越小;第三,无论怎么变也不会脱离考查根本,材料是爹、题干是妈,心态要稳、下手要狠,小心谨慎仔细看、杀伐果断不恋战。

2.获取材料信息的能力。阅读一定要扎实,“看进去”不是“看过去”。(1)题干任务决定思考材料的方向,要注意材料倾向和命题意图之间的关系。(2)要先整体略读,做到心中有数;再细节分析,做到手中有数。(3)常规的关联词、观点句、总结句等阅读技巧要善用,可以直接抄的关键词一个都不能放过,要心细。(4)技巧为辅、理解为主,理解材料要深入,不能“秋风扫落叶”,要善于摘抄提炼、归纳总结、分析推断,要胆大。(5)不要只是纠结一个词、一句话,要注意上下文的逻辑关联,不要“只见树木不见森林”。(6)不是所有材料都是按照材料顺序组织条理和逻辑,比如2023年联考“概括桃花县市场监管局亲商助企、开展‘菜单式’服务的经验做法”这道题,如果只是按照材料顺序罗列要点会混乱且重复,要根据整体材料的内容逻辑和实际经验进行重新梳理。

3.整理关键信息的能力。(1)务必牢记飞仔教的“砍瓜挑籽”大法,做到“大瓜不乱、小籽不散”,利用“一条线”或者“一副架”准确快速地组织信息,先弄清表意、再决定用词,既要保证表意凝练,也要保证要点齐全。(2)批注做得好,不用打草稿,要善用勾画批注,别傻乎乎地一直画横线。(3)卷面书写一定要注意字迹清晰、卷面整洁,尽最大努力一笔一画写好,向考官证明咱考试的态度是认真的。(4)看清楚每道题的作答区域,别写错位了。

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